La Gestión en las IES como factor decisivo en la excelencia universitaria. Aportes de la neutrosofía

El destacado autor japonés Kaoru Ichikawa (1985) planteó que: “el 85% de los problemas en las organizaciones son responsabilidad de la gerencia”, afirmación corroborada en diversas entidades productivas y educativas en las que los autores han trabajado o realizado consultorías y, justamente, esa es la razón que nos motiva a aportar en el logro de alta eficacia, eficiencia y efectividad de las universidades, al ser instituciones complejas y de mucha importancia para el desarrollo de los países.

El quehacer de la gerencia de cualquier organización consiste en la acertada aplicación de los conceptos, principios, métodos, técnicas, procesos, experiencias comprobadas y toda la teoría de que se dispone actualmente sobre las ciencias administrativas, para lo cual, sin lugar a duda, tiene que ser del dominio de quienes desempeñan cargos de ese tipo desde el nivel superior hasta el de base.

Sin embargo, en muchas entidades esos cargos son ocupados por personas muy preparadas o no en la profesión fundamental del sector en que se gerencia, pero no en la especialidad de la administración, dirección, gerencia o gestión, que es lo que se necesita para desempeñarlos y lograr el éxito que se requiere de ellas.